Atividades no laboratório da Faculdade de Arquitetura

Olá! Eis o que fizemos na tarde de sexta-feira (dia 25/3/2011) no laboratório de informática do Curso de Arquitetura:

1) Apresentação das equipes, referente à leitura do Cap. 1 (Bases Teóricas para Aplicação);

2) Postagem no blog de um texto reflexivo (máx. de 3 parágrafos, escrito em equipe) sobre a experiência do trabalho em grupo (o que aprendeu -referente ao tópico de estudo, quais os desafios e como foram vencidos);

3) Postagem no blog de uma imagem estática (desenho ou fotografia) ou do link de um vídeo que tenha relação com a unidade 1 estudada até agora (fundamentação sobre Semiótica). Postagem tb de um pequeno texto descritivo sobre essa imagem/vídeo.

Obs: Quem tiver faltado à aula de sexta não poderá postar o mesmo texto reflexivo redigido em conjunto pelo restante da equipe. Redija o seu próprio texto e poste em seu blog.

2 últimas tarefas para serem postadas nos blogs de vcs

1) Com base na leitura do Cap. 5 do livro "Elementos de Semiótica Aplicados ao Design" (parte referente a ícones, índices e símbolos) e lembrando nossa discussão em sala de aula a respeito dos exemplos encontrados nas revistas, crie um símbolo (ideia original ou adaptada) para um conceito de seu apreço. Poste o símbolo em seu blog (pode ser escaneado ou fotografado, até!);

2) A partir da observação do clip do filme "Sonhos", de Akira Kurosawa (Corvos) e da observação da pintura "Campo de Trigo com Corvos", de Vincent van Gogh, crie uma peça para um sonho seu (bom ou ruim), usando a ferramenta digital de sua preferência. Poste sua criação em seu blog.

Campo de Trigo com Corvos, Vincent van Gogh, 1890

Nova Tarefa de Casa (para 4/3)

1) Leia o Cap. 5 do livro “Elementos de Semiótica Aplicados ao Design” (está na xerox);

2) Poste em seu blog exemplos de: ícones, símbolos, índices.

Atividade para a aula de 2/3

Elabore um mapa conceitual da classificação dos signos, usando a ferramenta "Bubbl.us" e poste a imagem em seu blog.
Até a próxima!

Aula 25/2 e twitter

Nossa aula desta sexta-feira, 25/2, será na videoconferência. Desculpem qualquer transtorno!

Twitter - eu tb ando por lá: @catialuzia

Não falo bobagem (pelo menos eu acho). :-D

Até!

Atividade para próxima aula (25/2)

• Leia o restante do livro “O Que É Semiótica” (a partir da p. 13)
• Pratique a ferramenta Bubbl.us (https://bubbl.us/)
• Em sala de aula, usando o Bubbl.us, elabore seu mapa conceitual (respondendo o que é Semiótica e o que é signo) e poste a imagem seu blog.

O Que É Semiótica - Para Próxima Aula (23/2)

Olá! Eu mencionei em sala de aula a cartilha sobre plágio acadêmico. Por favor, faça uma leitura cuidadosa do documento que você pode acessar aqui. Também, faça as seguintes atividades:

• Leia as páginas 7-13 do livro "O Que É Semiótica"
• Faça um pequeno resumo da leitura (20 a 25 linhas) e poste-o em seu blog